学研学先进经验,赋能红色研学高质量发展

作者:管理员 发布日期:2026-01-22 15:12:27 阅读量:41

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为深化新时代红色研学与劳动教育融合发展,1月6日到9日,新四军江南指挥部纪念馆派讲解员吴竹清、周如壹参加中小学生劳动教育与综合实践基地负责人培训班。培训汇聚常州博物馆、无锡学生综合社会实践基地、淮安工业园区实验学校等多家单位专家,聚焦课程创新、路径创新与协同发展核心议题,分享实践育人案例与实操方案,为我馆红色研学教育工作注入全新思路。

培训期间,各地先进经验与创新理念干货满满,为我馆研学工作打开全新视野。常州博物馆“博物馆处处皆教育,人人皆为教育者”的核心理念令人深受启发,其打破“静态展示”传统,构建多元活动体系的做法,让我们明晰红色场馆的育人潜力——未来可跳出“展板讲解”单一模式,将革命时期生活用具转化为手工创作素材,让青少年在可感可触的沉浸式体验中走近红色历史,让红色文化真正从馆内走向青少年心中。

无锡学生综合社会实践基地“从知识中心到经验中心”的课程创生思路,精准破解红色研学“重说教、轻体验”痛点摒弃传统单向知识灌输模式,立足学生实践体验设计教学内容,同时注重课程的动态迭代优化,让实践体验成为知识内化与能力提升的核心载体。

淮安工业园区实验学校深耕劳动教育精细化落地,以特色“力耕劳动育人课程”为抓手,创新搭建“力耕币”积分激励体系,学生完成家务劳动、校园管理、公益实践等各类任务即可积累积分,积分可兑换实物奖励与特色权益,还能通过增值任务解锁勋章与额外福利,用游戏化激励充分调动学生参与劳动实践的主动性与持续性。

此外,太仓“校社协同”、镇江“课程育人适配成长规律”,拓宽了我馆研学工作的发展格局。教育强国背景下,校外实践基地高质量发展是时代赋予的使命。此次培训让我馆工作人员深刻认识到,红色研学教育需跳出“同质化、形式化”误区,立足红色资源禀赋,以青少年体验与成长为核心,通过课程、模式、协同三重创新,让红色基因在青少年心中落地生根。

此次培训,纪念馆工作人员收获颇丰,未来,新四军江南指挥部纪念馆将把培训所学转化为实干动力,深挖新四军历史内涵,开发更多互动性、沉浸式红色研学课程,让新四军故事以更鲜活、更生动的方式代代传承,为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献红色力量。

 撰稿人:吴竹清